משוב לכנס מקוון לגיל הרך "למידה משולבת דיגיטל בגן הילדים"

משתתף/ת יקר/ה!
אנו מודים לך על השתתפותך בכנס המקוון "למידה משולבת דיגיטל בגן הילדים" שהתקיים ביום שלישי ז' באדר תשפ"ג, 28 בפברואר 2023.
בכנס הושם דגש על מגוון דרכים לקידום למידה משולבת דיגיטל כאמצעי תומך בתהליכי למידה פדגוגיים משמעותיים בהלימה לתפיסת הגן העתידי ומגוון דרכים לקידום שיתופיות ותקשורת עם ההורים וחיזוק רצף למידה גן-בית.

חשוב לנו לדעת על מידת שביעות רצונך מכנס זה, לצורך גיבוש תובנות לעתיד.
נודה לך באם תענה/י על השאלות הבאות בנושא הכנס.
תודה על שיתוף הפעולה,

צוות מארגני הכנס

* השדות המסומנים בכוכבית הינם שדות חובה

תפקיד

מהי מידת ההתעניינות בנושא הכנס 'למידה משולבת דיגיטל בגן הילדים'?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5
אנא סמן/י את מידת ההתעניינות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5

מהי מידת שביעות רצונך מארגון הכנס?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5
אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5

מהי מידת שביעות רצון מהרצאה 'למידה משולבת דיגיטל בגן העתידי?-לשם מה? מה? ואיך?' עם ד"ר מירב תורג'מן, המומנה על גני הילדים, אגף לחינוך הגיל הרך?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא ציפיתי בהרצאה
אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא ציפיתי בהרצאה

מהי מידת שביעות רצון מהרצאה 'בופה של אפשרויות' - עיצוב אוניברסלי בלמידה בגיל הרך עם ד"ר בטי שרייבר, ראש התכנית לתואר שני M.Ed בטכנולוגיה בחינוך במכללת סמינר הקיבוצים?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא ציפיתי בהרצאה
אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא ציפיתי בהרצאה

מושב של גננות מומחיות תקשוב בו השתתפת

'כשספר פוגש עכבר'- לקידום שפה ואוריינות

'בדרך להייטק עוצרים בגן'-קידום תהליכי תכנון וחשיבה בגן

نتعلم ونلعب بضغطة زر-تَطويرُ الْمَعْرِفَةِ، الْقِيَمِ، وَالْمَهاراتِ بِواسِطَةِ التَّعْليمِ الْمُدْمَجِ الرَّقمِيِّ

'תקשורת עם הורים פורצת גבולות בקליק'-קידום קהילתיות , תקשורת שיתופית עם הורים ורצף למידה גן בית

'מאגר דיגיטלי, במה לילד ומה שביניהם' -קידום ביטוי אישי, יזמות, יצרנות במגוון תחומים: מדע, מוזיקה, תיאטרון, ועוד

'חקר מעקב ותיעוד זה משחק ילדים'- קידום מדע, טכנולוגיה וחינוך סביבתי

לא השתתפתי במושב

מהי מידת הסקרנות שעורר בך מושב של גננות מומחיות תקשוב?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא השתתפתי במושב
אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא השתתפתי במושב

מהי מידת שביעות הרצון מהרצאה 'על סקרנות של ילדים ורובוטים' עם פרופסור גורן גורדון, ראש מעבדת סקרנות במחלקה להנדסת תעשייה, באוניברסיטת תל אביב?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא ציפיתי בהרצאה
אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5	לא ציפיתי בהרצאה

באיזו מידה קבלת כלים לשילוב למידה משולבת דיגיטל בעשייה פדגוגית בגיל הרך?

שאלות	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5
נא סמן/י מידת שביעת רצון	מידה מעוטה-1	2	3	4	מידה רבה – 5

משרד החינוך

משוב לכנס מקוון לגיל הרך "למידה משולבת דיגיטל בגן הילדים"

תפקיד

מהי מידת ההתעניינות בנושא הכנס 'למידה משולבת דיגיטל בגן הילדים'?

אנא סמן/י את מידת ההתעניינות

מהי מידת שביעות רצונך מארגון הכנס?

אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך

מהי מידת שביעות רצון מהרצאה 'למידה משולבת דיגיטל בגן העתידי?-לשם מה? מה? ואיך?' עם ד"ר מירב תורג'מן, המומנה על גני הילדים, אגף לחינוך הגיל הרך?

אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך

מהי מידת שביעות רצון מהרצאה 'בופה של אפשרויות' - עיצוב אוניברסלי בלמידה בגיל הרך עם ד"ר בטי שרייבר, ראש התכנית לתואר שני M.Ed בטכנולוגיה בחינוך במכללת סמינר הקיבוצים?

אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך

מושב של גננות מומחיות תקשוב בו השתתפת

מהי מידת הסקרנות שעורר בך מושב של גננות מומחיות תקשוב?

אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך

מהי מידת שביעות הרצון מהרצאה 'על סקרנות של ילדים ורובוטים' עם פרופסור גורן גורדון, ראש מעבדת סקרנות במחלקה להנדסת תעשייה, באוניברסיטת תל אביב?

אנא סמן/י את מידת שביעות רצונך

באיזו מידה קבלת כלים לשילוב למידה משולבת דיגיטל בעשייה פדגוגית בגיל הרך?

נא סמן/י מידת שביעת רצון

כדאי לשפר...

כדאי לשמר...

Leave this field blank